000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01794cac a2200337 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20221231000723.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210118b2016 ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789978674598 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ec |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.117 |
Cutter |
K893 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Krainer, Anita |
Rol del Autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
24464 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Interculturalidad y educación: |
Subtítulo |
desafíos en la formación docente |
Mención del autor |
Por Anita Krainer y Martha Guerra |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Flacso, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2016. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
xviii, 152 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
21 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Cuadernos de trabajo |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
1.— Las comprensiones de la interculturalidad. Capítulo 2.— Institucionalización de la interculturalidad en Ecuador. Capítulo 3.— De la teoría a la práctica. Capítulo 4.— Reflexiones finales. |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
El presente libro se acerca a las comprensiones institucionales sobre interculturalidad y su traducción en política pública; de manera particular explora la formación docente. La experiencia y los testimonios de maestros, maestras y del personal de instituciones de educación intercultural y etnoeducación evidencian cuán necesario es el cambio. En efecto, vivir valores interculturales implica desterrar la discriminación, valorar la diferencia y sentar las bases para construir la sociedad del buen vivir, del sumak kawsay. |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación Intercultural |
9 (RLIN) |
299 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación y cultura |
9 (RLIN) |
16812 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Biculturalismo |
9 (RLIN) |
21212 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Comunicación intercultural |
9 (RLIN) |
6608 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Diversidad cultural |
9 (RLIN) |
988 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación bilingüe |
9 (RLIN) |
300 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Guerra, Martha |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
24465 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Jenny Perez |