000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02002nac a22002897i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20200923093612.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
200914b2016 uk ||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9781316507285 |
Qualifying information |
Paperback |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="eng">eng</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
uk |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
371.12 |
Cutter |
Ur8 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
23671 |
Autor Personal |
Ur´s, Penny |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Penny Ur´s 100 teaching tips |
Mención del autor |
Por Penny Ur´s |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Cambridge: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Cambridge University Press, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2016. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
viii, 120 páginas: |
Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
Dimensiones |
21 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Cambridge Handbooks for Language Teachers |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Tried and tested teaching tips for language teachers. This practical book, with its clear and accessible style, will be useful to many teachers, whether trainee, novice or experienced, in a variety of contexts. It provides a set of 100 hands-on tips on 19 different areas of classroom teaching, including using a coursebook, giving and checking homework, classroom discipline, testing and assessment. The clear and concise advice is accompanied by brief explanatory notes based on the author's extensive teaching experience. |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Consejos de enseñanza probados y comprobados para profesores de idiomas. Este libro práctico, con su estilo claro y accesible, será útil para muchos profesores, ya sean en formación, principiantes o experimentados, en una variedad de contextos. Proporciona un conjunto de 100 consejos prácticos sobre 19 áreas diferentes de la enseñanza en el aula, incluido el uso de un libro de texto, la entrega y verificación de tareas, la disciplina en el aula, las pruebas y la evaluación. El consejo claro y conciso va acompañado de breves notas explicativas basadas en la amplia experiencia docente del autor. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Formación de maestros |
9 (RLIN) |
22655 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Preparación profesional |
9 (RLIN) |
23672 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Docentes |
9 (RLIN) |
5873 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Jenny Perez |