000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01822nac a22003377i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20200921175942.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
200921b2013 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9788499804736 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
372.5 |
Cutter |
Al784 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
4117 |
Autor Personal |
Alsina, Pep |
Rol del Autor |
Coordinador(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
7 ideas clave: |
Subtítulo |
la competencia cultural y artística |
Mención del autor |
Por Pep Alsina y Andrea Giráldez, coordinadores |
250 ## - EDICION |
Edición |
1a edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Barcelona: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Graó, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2013. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
174 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Ideas clave |
Número secuencial |
No. 18 |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía; página 170 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
La competencia cultural y artística es un puente entre la escuela y el mundo exterior. — En la dimensión cultural de la competencia cultural y artística están presentes el patrimonio, la identidad y la construcción cultural compartida. — La dimensión artística de la competencia cultural y artística comprende la apreciación, el disfrute y la expresión artística. — La competencia cultural y artística es transversal y un acceso óptimo para todos los alumnos. — La competencia cultural y artística se puede y debe estimular en la escuela y desde la escuela. — La competencia cultural y artística es imprescindible en un mundo digital. — La inclusión y la confluencia de la cultura y las artes se ven potenciadas gracias al desarrollo de la competencia cultural y artística |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Arte |
9 (RLIN) |
22506 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación |
9 (RLIN) |
362 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación primaria |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Arte educativo |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Cultura escolar |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Giráldez, Andrea |
Rol del autor |
Coordinador(a) |
9 (RLIN) |
23645 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |