La memoria en el aprendizaje: (Record no. 62191)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01410nam a22003137i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20200909170920.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 200909b2016 mx ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9786071727015
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 1# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País mx
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 370.152 3
Cutter B1511
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 23542
Autor Personal Bailey, Francis
Rol del Autor Autor(a)
245 #3 - TÍTULO GENERAL
Título La memoria en el aprendizaje:
Subtítulo estrategias de enseñanza para activar la memoria
Mención del autor Por Francis Bailey y Ken Pransky
250 ## - EDICION
Edición Primera edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright México:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Trillas,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2016.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 230 páginas:
Información descriptiva Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc)
Dimensiones 23 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
504 ## - BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Incluye Bibliografía: páginas 207-217
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada ¿Por qué aprender a cerca de la memoria?. — Cinco principios de la memoria y el aprendizaje de conceptos. — ¿Por qué son importantes las raíces culturales en al aprendizaje?. — Memoria de trabajo: la puerta al aprendizaje. — Funciones ejecutivas. — Memoria semántica: fundamentos del aprendizaje. — Memoria semántica: una perspectiva sociocultural. — memoria episódica. — Memoria autobiográfica. — Práctica
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Cognición
9 (RLIN) 3104
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Aprendizaje
9 (RLIN) 403
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Cerebro
9 (RLIN) 5848
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Memoria para aprender
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Pransky, Ken
Rol del autor Autor(a)
9 (RLIN) 23545
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Janneth Rojas
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Signatura Topografica Código de barras Date last seen Costo Tipo de Item Codigo Bienes Carrera Total Checkouts Codigo Bienes
          Colección de divulgación general Campus Central Estantería 08/22/2019 Compra 370.152 3 B1511 01-015333 09/09/2020 34.44 Libros 31498132 Todas las Carreras    
          Colección de divulgación general Campus Central Estantería 09/30/2020 Compra 370.152 3 B1511 01-015713 09/30/2020 34.44 Libros   Todas las Carreras   09/30/2020
          Colección de divulgación general Campus Central Estantería 08/22/2019 Compra 370.152 3 B1511 01-015712 09/30/2020 34.44 Libros 31498130 Todas las Carreras    

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