Marketing educativo (Registro nro. 61932)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01943nam a22003017i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20200520094023.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 200520b2005 ec ||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto spa
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País ec
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 371.2
Cutter R6643
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 22411
Autor Personal Romero Heredia, Ligia Nube
Rol del Autor Autor(a)
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Marketing educativo
Mención del autor Por Ligia Nube Romero Heredia
250 ## - EDICION
Edición Primera edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Cuenca:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Gráficas Hernández,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2005.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 84 páginas:
Información descriptiva Gráficos
Dimensiones 21 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
504 ## - BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Incluye Bibliografía: página 82
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Capítulo I: Marketing personal educativo. — Concepto de marketing. — La dualidad del ser humano. — La dimensión económica del ser humano. — Marketing de las instituciones educativas. — Capítulo II: El éxito equilibrado y la calidad. — Primero: El éxito es totalmente subjetivo. — Tercero: El éxito es relativo. — Optimismo inteligente, virtud principal. — Filosofía de la calidad total. — Beneficios de la filosofía de la calidad total. — Los procesos de calidad. — Dominio personal. — Modelos mentales. — Aprendizaje en equipo. — ¿Qué es el control?. — El ciclo de Shewhart. — Capítulo III: Marketing estratégico y planificación estratégica. — Características de la planeación estratégica. — La misión. — Planeación estrategia. — Proyectos educativos. — Características del proyecto. — Subproyecto educativo institucional. — II Modelo de esquema de un plan estratégico. — IV Modelo de esquema de un plan estratégico de desarrollo
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Administración de la educación
9 (RLIN) 22412
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Gestión educacional
9 (RLIN) 8397
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Estrategias educativas
9 (RLIN) 4364
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Servicio educativo
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Planificación de la educación
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Janneth Rojas
Existencias
Codigo Bienes Date last seen Ubicacion Not for loan Fecha de Adquisición Fuente de Clasificacion Tipo de Item Lost status Carrera Withdrawn status Vía de adquisición Costo Coleccion Estado Damaged status Código de barras Signatura Topografica
304932852020-05-20Campus Central 2020-02-05 Libros Educacion Basica  Donación0.84Colección de divulgación generalEstantería 01-014637371.2 R6643