Movimiento y expresión corporal: (Record no. 61656)

000 -CABECERA
Campo de control interno 02215cac a2200349 i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20200619132604.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 200515s2015 sp 000 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788427721142
Qualifying information Papel
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788427721142
Qualifying information eBook
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País sp
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 372.86
Cutter L545
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal Lení Nista-Piccolo, Vilma
9 (RLIN) 6920
Rol del Autor Autor(a)
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Movimiento y expresión corporal:
Subtítulo en educación infantil. [Libro Electrónico]
Mención del autor por Vilma Lení Nista-Piccolo y Wagner Wey Moreira
250 ## - EDICION
Edición Primera edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Madrid:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Narcea,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2015.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 187 páginas:
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio computer
Código de tipo de medio c
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador online resorce
Código de tipo de operador nc
490 ## - TIITULO DE COLECCION
Título de la colección Primeros años
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada l hablar con educadores de educación infantil. — La educación es un derecho de los niños y las niñas.— Un programa de expresión corporal para el público infantil.— El papel del educador como mediador.— Las actividades motrices en la educación infantil.— Repertorio de actividades.— Actividades rítmicas y de expresión.—Actividades para el conocimiento del propio cuerpo.— Actividades motrices y de exploración.— Juguetes y juegos
520 3# - RESUMEN
Resumen La finalidad de la Educación Infantil es favorecer el desarrollo integral de los niños en todos sus aspectos: físico, intelectual, lingüístico, afectivo y social, procurando complementar la educación que reciben en la familia y en el contexto social en el que viven. Para desarrollar su sociabilidad y su afectividad, los niños necesitan interaccionar con otras personas a través de la comunicación que se expresa, a su vez, por el lenguaje y la motricidad. El libro abarca diversos aspectos del crecimiento como la creatividad, la importancia de la motricidad, el juego y el aspecto lúdico de las actividades.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educación infantil
9 (RLIN) 1172
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Expresión corporal
9 (RLIN) 4589
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educador mediador
9 (RLIN) 6921
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Actividades motrices
9 (RLIN) 6922
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Wey Moreira, Wagner
Rol del autor Autor(a)
9 (RLIN) 6923
856 ## - URL - Ubicacion
URI/URL <a href="https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/21372_2706747">https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/21372_2706747</a>
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Tipo de Documento Libros Electrónicos
Esquema de Clasificacion
Catalogador Jenny Perez

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