| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01097nac a2200265 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20200409185104.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
191111b1935 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
sp |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.1 |
| Cutter |
F649 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Flitner, Wilhelm |
| Fechas asociadas al autor |
1889-1990 |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
20114 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Pedagogía Sistemática |
| Mención del autor |
por Wilhelm Flitner, traducido por José Ferrater Mora |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Barcelona |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Labor |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1935 |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
199 páginas |
| Dimensiones |
19 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Labor |
| Número secuencial |
No. 365 |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
El fenómeno de la educación: la realidad de la educación. — Las palabras educación y cultura. — El fenómeno educativo. — La pluralidad de antropologías y el fenómeno educativo. — El problema de la conciencia y racionalidad de la educación. — Los conceptos fundamentales pedagógicos. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Teoría educativa |
| 9 (RLIN) |
1169 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Ambiente educacional |
| 9 (RLIN) |
8285 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
3807 |
| Temas - Descriptores |
Ciencias de la educación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Jenny Perez |
