| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01159nam a2200301 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20240118114149.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
190925b2013 enk||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
978-1-4129-8890-2 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="Eng">Eng</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
enk |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
375 |
| Cutter |
Sch35 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
19488 |
| Autor Personal |
Schiro, Michael Stephen |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Curriculum theory: |
| Subtítulo |
conflicting visions and enduring concerns |
| Mención del autor |
por Michael Stephen Schiro, autor |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
2 edition |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
London |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
SAGE |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2013 |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
297 páginas |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Introduction to the curriculum ideologies. — Scholar academic ideology. — Social eficiency ideology. — Learner centered ideology. — Social reconstruction ideology . — A comparative overiew of the curriculum ideologies. — Indicidual perspectives inventory. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
CURRÍCULO |
| 9 (RLIN) |
1941 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
CURRICULUM |
| 9 (RLIN) |
2886 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
362 |
| Temas - Descriptores |
Educación |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
3736 |
| Temas - Descriptores |
Planificación |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-012877.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-012877.html</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Jenny Perez |
