| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01267nam a22002897i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20190922121809.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
190922b1973 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ag |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
375.001 |
| Cutter |
N354 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
19457 |
| Autor Personal |
Nerbovig, Marcella. H. |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Planeamiento de Unidades: |
| Subtítulo |
un modelo de Desarrollo del currículo |
| Mención del autor |
por Marcella H. Nerbovig |
| 246 ## - VARIANTE DEL TITULO |
|---|
| Título |
Unitm planning: a model for curriculum development |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
1a edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Guadalupe |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1973 |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
77 páginas |
| Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
| Dimensiones |
23 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Biblioteca pedagógica |
| Nombre de la Serie |
Problemática de la educación |
| Número secuencial |
Tomo 17 |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Capítulo I: Para qué sirve el planeamiento de unidades. — Capítulo II. ¿Qué es una unidad?. — Capítulo III. Preparación de los elementos preliminares de una unidad. — Capítulo IV. Preparación de la unidad 4: los detalles. — Capítulo V. Otros sectores del currículo. — Capítulo VI. Redacción de una unidad asignada como tares de clase |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
CURRÍCULO |
| 9 (RLIN) |
1941 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
DISEÑO CURRICULAR |
| 9 (RLIN) |
216 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
CURRICULUM |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
PLANIFICACIÓN |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
OBJETIVOS DE ENSEÑANZA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
