| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01479nam a2200313 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20240118115053.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
190813b2015 ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ec |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
372.41 |
| Cutter |
C2341 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
19033 |
| Autor Personal |
Carriazo S., Mercedes Helena |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Curso de lectura crítica: |
| Subtítulo |
estrategias de comprensión lectora. |
| Mención del autor |
por Mercedes Helena Carriazo S., [y dos más] |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Ministerio de Educación |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2015 |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
142 páginas |
| Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
| Dimensiones |
29 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Comprensión de textos. — Comprensión global de textos. — Comprensión específica de textos: comprensión de palabras. — Estrategias para comprender oraciones.— Reordenamiento de la oración. — Uso de referencia nombrados por pronombres. — Aplicaciones de estrategias para la comprensión de textos.— Estrategias para automonitorear la comprensión y para verificar la corrección de la estracción y ordenamiento de ideas más importantes de un texto. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
MATERIALES DE INSTRUCCIÓN |
| 9 (RLIN) |
19034 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
462 |
| Temas - Descriptores |
Lectura |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
11536 |
| Temas - Descriptores |
Método |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
COMPRENSIÓN LECTORA |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
ESTRATEGIAS |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Mena Andrade, Soledad |
| 9 (RLIN) |
999 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Martínez C., Luis Alfonso |
| 9 (RLIN) |
19035 |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-012671.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-012671.html</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Jenny Perez |
