| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01435nam a22003137i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20240118120521.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
170803b1980 ag |||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ag |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
372.21 |
| Cutter |
M6618 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Mindess, David |
| 9 (RLIN) |
18072 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Guía para un efectivo programa del jardín de infantes |
| Mención del autor |
Por David Mindess y Mary Mindess |
| 246 #1 - VARIANTE DEL TITULO |
|---|
| Título |
Guide to an effective kindergarten program |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Kapelusz |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1980 |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
143 páginas |
| Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Cómo desarrollar bases educativas firmes partiendo de datos obtenidos en el jardín de infantes. — Cómo planear el aula. — Cómo aprovechar el ambiente exterior. — Cómo se estructuran las bases del futuro estudio. — Cómo estimular las experiencias estéticas. — Cómo ayudar a los niños a comprenderse a sí mismos. — Cómo integrar el jardín de infantes en la escuela primaria. — Cómo evaluar el programa del jardín de infantes. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
EDUCACIÓN PREESCOLAR |
| 9 (RLIN) |
1133 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
EDUCACIÓN INICIAL |
| 9 (RLIN) |
955 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
JARDÍN DE INFANTES |
| 9 (RLIN) |
420 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
362 |
| Temas - Descriptores |
Educación |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
3065 |
| Temas - Descriptores |
Enseñanza |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Mindess, Mary |
| 9 (RLIN) |
18073 |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-011515.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-011515.html</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Jenny Perez |
