| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01823cam a2200301 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20240308092329.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
190308b1971 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 ## - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ag |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
371.27 |
| Cutter |
F387 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
16340 |
| Autor Personal |
Fermín, Manuel |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 245 #3 - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
La evaluación, los exámenes y las calificaciones / |
| Mención del autor |
Por Manuel Fermín |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Kapelusz, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1971. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
127 páginas: |
| Dimensiones |
23 cm |
| 336 o# - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
Txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Biblioteca de Cultura Pedagógica: |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Contiene bibliografía |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Índice. — Presentación. — Introducción al tema de la evaluación educativa. — Significado del tema "evaluación". — Etapas propósitos y funciones de la evaluación educativa. — Características generales de la evaluación educativa. — Principios generales de la evaluación. — Objetivos y resultados educativos en un proceso de evaluación. — Plan anual de evaluación. — Procedimientos de evaluación. — Características generales de las pruebas objetivas. — principios generales y procedimientos para la construcción de una prueba en el salón de clases. — Ejemplo de una prueba general para evaluar un curso de literatura hispanoamericana. — La evaluación del comportamiento del alumno. — La calificación y el acto de calificar. — Algunos ejemplos de sistemas experimentales de evaluación. — Los exámenes teoría y práctica. — La evaluación y la autoevaluación del maestro o profesor. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
362 |
| Temas - Descriptores |
Educación |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
576 |
| Temas - Descriptores |
Evaluación |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
9478 |
| Temas - Descriptores |
Organización |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
3160 |
| Temas - Descriptores |
Autoevaluación |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Calificaciones |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Piedad Guallpa |
