| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01180nam a2200265 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20220629084710.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
190212b1973 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ag |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
371.4 |
| Cutter |
G1461 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
8418 |
| Autor Personal |
Gal, Roger |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Orientación escolar |
| Mención del autor |
Por Roger Gal |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
kapelusz, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1973. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
114 páginas: |
| Dimensiones |
20 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
textto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Índice. — Prólogo, por Clotílde Guillen de Rezzano. — Prefacio. — Introducción. — Importancia general de la cuestión. — Necesidad histórica de la orientación. — La orientación escolar y el problema de la cultura. — Necesidad pedagógica y psicológica de la orientación.— Transformaciones escolares exigidas por la orientación.— Técnicas de la orientación escolar. — Conclusiones. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Orientación académica |
| 9 (RLIN) |
11468 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Orientación escolar |
| 9 (RLIN) |
20409 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Orientación estudiantil |
| 9 (RLIN) |
20410 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
4569 |
| Temas - Descriptores |
Orientación educativa |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Susana Calderon |
