Pruebas y evaluación psicologicas: (Record no. 58217)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01711nam a2200325 i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20220614101239.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 190125b2001 mx ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789701029367
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 1# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País mx
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 153.93
Cutter J33
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 15182
Autor Personal Jay Cohen, Ronald
Rol del Autor Autor(a)
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Pruebas y evaluación psicologicas:
Subtítulo introducción a las pruebas y a la medición
Mención del autor Por Ronald Jay Cohen y Mark E. Swerdlik, traducido por Jorge Alberto Velázquez Arellano
246 ## - VARIANTE DEL TITULO
Título Pschological Testing and Assessment
250 ## - EDICION
Edición Cuarta edición
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright México:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright McGraw-Hill,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2001.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas xvii, 807 páginas:
Información descriptiva Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc)
Dimensiones 26 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
504 ## - BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Contiene bibliografía
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Pruebas y evaluación psicológicas. — Consideraciones históricas, culturales y ético/legales. — Un repaso de estadística. — Normas correlación e inferencia. — Confiabilidad. — Validez. — Elaboración de pruebas. — La inteligencia y su medición. — Pruebas de inteligencia. — Valoración en la etapa preescolar y educativa. — Evaluación de la personalidad: una revisión. — Métodos de la evaluación de la personalidad. — La evaluación de personas con necesidades educativas especiales. — Evaluación, carreras y negocios. — Evaluación psicológica asistida por computadora.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Pruebas de inteligencia
9 (RLIN) 9830
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Psicometría
9 (RLIN) 15183
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Pruebas psicológicas
9 (RLIN) 15184
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Aptitudes
9 (RLIN) 6896
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Swerdlin, Mark E.
9 (RLIN) 15185
Rol del autor Autor(a)
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Jenny Perez
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Signatura Topografica Código de barras Date last seen Date last borrowed Costo Codigo Bienes Tipo de Item Carrera
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 04/28/2017 Fondo RMT 1 153.93 J33 01-009733 03/27/2019 03/27/2019 35.62 01/25/2019 Libros Educacion Basica

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