Derecho a una Educación de calidad: (Record no. 58134)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01212nam a2200253 i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20220303080449.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 190115b2007 ec ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789942012395
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País ec
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 371.2
Cutter T6361
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 14945
Autor Personal Torres Corone, Luis Eduardo
Rol del Autor Autor(a)
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Derecho a una Educación de calidad:
Subtítulo orientaciones metodológicas y didácticas
Mención del autor Por Luis Eduardo Torres Corone
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Loja:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright [Editorial no identificada]
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2007.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 290 páginas:
Información descriptiva Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc)
Dimensiones 21 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Planificación estratégica con enfoque del marco lógico. — Diagnóstico. — Caracterización. —Árbol de problemas. — Árbol de objetivos. — Árbol de indicadores. — El currículo institucional.— Cómo descubrir estrategias metodológicas. — Métodos del área de matemáticas. — proyecto pedagógico en el aula. — Aprender a prender mediante potencialización del pensamiento.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Administración de escuelas
9 (RLIN) 22675
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
9 (RLIN) 3736
Temas - Descriptores Planificación
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Jenny Perez
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Total Renewals Signatura Topografica Código de barras Código Bienes Date last seen Date last borrowed Costo Tipo de Item Materia Carrera Codigo Bienes
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 01/03/2019 Donación 5 30 371.2 T6361 01-009634 01/14/2021 09/16/2020 09/16/2020 1.00 Libros BUNAE Educacion Basica 29419031

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