000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01351nac a22003377i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240123080815.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
190104b1999 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9505505766 |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789505505760 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ag |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.11 |
Cutter |
St282 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
14595 |
Autor Personal |
Starico de Accomo, Mabel Nelly |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 #4 - TÍTULO GENERAL |
Título |
Los proyectos en el aula: |
Subtítulo |
hacia un aprendizaje significativo en una escuela para la diversidad |
Mención del autor |
por Mabel Nelly Starico de Accomo |
250 ## - EDICION |
Edición |
3.a edición ampliada |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Magisterio del Río de la Plata, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1999. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
159 páginas: |
Información descriptiva |
Diagramas |
Dimensiones |
22 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Respuestas educativas |
Nombre de la Serie |
Aula EGB |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Una aproximación al aprendizaje significativo. — Los proyectos, ¿son una metodología para el aprendizaje significativo?. — A manera de síntesis. — Ejemplos de aplicación en el aula de la EGB. — El aprendizaje en la escuela en y para la diversidad |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Didáctica |
9 (RLIN) |
308 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
362 |
Temas - Descriptores |
Educación |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Aprendizaje |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Proyectos |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-009529.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-009529.html</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |