000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01879nam a22003377i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20220124112202.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
181219b1998 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9507246886 |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789507246883 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ag |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
372.83 |
Cutter |
D956 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
14483 |
Autor Personal |
D'Uva, Alicia Rosa |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 #4 - TÍTULO GENERAL |
Título |
Las ciencias sociales para la escuela nueva |
Mención del autor |
por Alicia Rosa D'Uva y Rosa Ángela M. Rossi |
250 ## - EDICION |
Edición |
1a edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Lumen Humanitas, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1998. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
262 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
22 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía: 259-262 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Fundamentación científica del área. — La geografía: fundamentos científicos. — La historia: fundamentos científicos. — La formación ética y ciudadana: su identidad. — El pensamiento infantil: fundamentación para una didáctica operatoria. — Procesos de desarrollo del pensamiento. — La concepción del aprendizaje. — Fines y contenidos del área. — El valor de las Ciencias Sociales en la formación del niño. — Análisis de criterios enunciados. — Nociones de espacio y tiempo. — El tiempo y el espacio como dimensiones. — La dimensión científica. — Los procesos que favorecen el aprendizaje. — Acciones pedagógicas. — Los instrumentos de trabajo de las Ciencias Sociales. — Los instrumentos científicos. — Los materiales didácticos. — Maquetas y mesas de arena. — Línea de tiempo. — Consideraciones finales |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
30 |
Temas - Descriptores |
Ciencias sociales |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación primaria |
9 (RLIN) |
467 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Geografía |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Historia |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Formación ciudadana |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Rossi, Rosa Ángela M. |
9 (RLIN) |
14484 |
Rol del autor |
Autor(a) |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |