| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01305nac a2200325 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20240123081337.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
181219b2001 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
8432986429 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
sp |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
155.418 |
| 110 ## - AUTOR CORPORATIVO |
|---|
| Autor Corporativo |
Grupo Editorial Ceac |
| 9 (RLIN) |
14473 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Recursos para fomentar los valores |
| Mención del autor |
Por Grupo Editorial Ceac |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Barcelona: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Ceac, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2001. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
123 páginas: |
| Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
| Dimensiones |
22 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Aula Práctica Primaria |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Tratamiento de los valores. — Preparación del grupo para trabajar la confianza. Aceptación propia y de los demás. Cómo ayudar a los niños a descubrir su auténtico Yo. — Cómo trabajar los valores de manera transversal en las diferentes áreas del currículo. Creación de actividades para la clase. — Análisis de la experiencia: proceso y registro de los progresos. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Inteligencia moral |
| 9 (RLIN) |
4672 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Currículo |
| 9 (RLIN) |
1941 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
3872 |
| Temas - Descriptores |
Valor |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
1849 |
| Temas - Descriptores |
Niñez |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
2225 |
| Temas - Descriptores |
Adolescencia |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Psicología |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-009419.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-009419.html</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Jenny Perez |
