000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01593nam a22003497i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240123081244.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
181218b2002 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9508083417 |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789508083418 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ag |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
371.3 |
Cutter |
B6341 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
14397 |
Autor Personal |
Boggino, Norberto |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Transversalidad, contextualización y globalización de la enseñanza: |
Subtítulo |
la experiencia de Bandas de aprendizaje |
Mención del autor |
por Norberto Boggino y Hugo Huberman |
250 ## - EDICION |
Edición |
1°. ed. |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Rosario: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Homo Sapiens, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2002. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
126 páginas: |
Dimensiones |
22 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 123-126 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Primera parte. Propuestas y experiencias de las bandas de aprendizaje. — Las bandas de aprendizaje en la escuela. — Las bandas de aprendizaje en acción. — Segunda parte. Enseñanza y aprendizaje en las bandas de aprendizaje. — Bandas de aprendizaje, ayuda pedagógica y estratégicas didácticas globalizadoras. — Bandas de aprendizaje y enseñanza contextualizada. — Bandas de aprendizaje, contenidos y aprendizaje del alumno |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Métodos de enseñanza |
9 (RLIN) |
586 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
403 |
Temas - Descriptores |
Aprendizaje |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Tareas del aluminio |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Motivación por la escuela |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Procesos de socialización |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Huberman, Hugo |
9 (RLIN) |
14398 |
Rol del autor |
Autor(a) |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-009431.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-009431.html</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |