000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01417nam a22003137i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240118114832.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
181206b1973 ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ec |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
372.7 |
Cutter |
G9315 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
14087 |
Autor Personal |
Guarderas S. Bolivar |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Matemática guía didáctica para el libro: |
Subtítulo |
a jugar con los números |
Mención del autor |
Por Bolivar Guarderas S., y otros 2 más |
250 ## - EDICION |
Edición |
Segunda edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Ministerio de Eduación, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1973. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
368 páginas: |
Información descriptiva |
Gráficos |
Dimensiones |
22 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Aspectos generales. — Importancia de la matemática. — Como emprender la modernización de la enseñanza de la matemática en la escuela primaria. — Desarrollo de destrezas en el niño para el aprendizaje. — Bases psicológicas para el aprendizaje. — Las diferencias individuales. — El método heurístico. — Aspectos esenciales del primer libro. — Sugerencias didácticas. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación primaria |
9 (RLIN) |
467 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Ejercicios |
9 (RLIN) |
13009 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
1653 |
Temas - Descriptores |
Matemáticas |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Guamán P., Idelfonso |
9 (RLIN) |
14081 |
Rol del autor |
Autor(a) |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Viteri G., Alonso B. |
9 (RLIN) |
19091 |
Rol del autor |
Autor(a) |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-012739.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-012739.html</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Jenny Perez |