| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
02052nam a22003497i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20240123081536.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
181205b1978 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ag |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.11 |
| Cutter |
G9451 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
14077 |
| Autor Personal |
Guilford, Joy Paul |
| Fechas asociadas al autor |
1897-1987 |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 240 ## - TITULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Teachers and the learning process |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Creatividad y educación |
| Mención del autor |
Por J.P. Guilford; John Kord Lagemann; Elliot W. Eisner; Jerome L. Singer; Michael A. Wallach; Nathan Kogan; Joan E. Seiber; E. Paul Torrance |
| Subtítulo |
Por Joy Paul Guilford |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
1a edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Paidós, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1978. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
115 páginas: |
| Dimensiones |
cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Biblioteca de Psicopedagogía Paidós |
| Número Volumen |
número 4 |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 114-115 |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido formateada |
1. La creatividad: pasado, presente y futuro. — 2. Procedimientos que desalientan al niño creativo. — 3. Creatividad y salud psicológica en la adolescencia. — 4. El mundo imaginativo del hombre. — 5. Creatividad e inteligencia en el niño. — 6.Lecciones de incertidumbre. — 7. La creatividad en la educación norteamericana. |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
Vivir significa afrontar problemas, y resolver los problemas implica crecer intelectualmente. Quizá podamos afirmar sin temo a equivocarnos que en ninguna otra época el planeta se ha visto habitado por un número tan grande de personas tan bien informadas y tan capacitadas intelectualmente. Pero los problemas que hay por resolver aún son abrumadores: cómo mantener la paz, cómo alimentar y vestir a una población en continua expansión, cómo educarla. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Creatividad en la educación |
| 9 (RLIN) |
190 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Educación |
| 9 (RLIN) |
362 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Formación de docentes |
| 9 (RLIN) |
765 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Desarrollodel niño |
| 9 (RLIN) |
26467 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Titulos u otras palabras asociadas al nombre |
Pardial, Inés |
| 9 (RLIN) |
14079 |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-009241.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-009241.html</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Walter Teran |
