| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01568nam a22003137i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20240123081722.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
181115b1976 mx ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
mx |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.15 |
| Cutter |
H2401 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
13729 |
| Autor Personal |
Harris, Irving D. |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 240 ## - TITULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Emotional blocks to learning |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Barreras emocionales contra el aprendizaje |
| Mención del autor |
Por Irving D. Harris |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
Primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
México: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Diana, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1976. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
217 páginas: |
| Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
| Dimensiones |
22 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 211-214 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Primera parte. Factores que afectan la instrucción. — La clase social. — La desorganización de la familia. — La ambición de los padres. — Lugar en la escala fraterna y la madurez que esperan los padres por esta razón. — Agresión y sumisión. — Segunda parte. Estudios clínicos suplementarios. — El fracaso a nivel universitario. — Problemas de los niños en edad prescolar. — El tratamiento de las dificultades para aprender en un internado para terapia. — Conclusiones. — Resumen y aspectos teóricos. — Implicaciones prácticas. — Apéndices |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Orientación pedagógica |
| 9 (RLIN) |
8149 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Rendimiento escolar |
| 9 (RLIN) |
6300 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Psicología de la educación |
| 9 (RLIN) |
25827 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Problemas de niños |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-009019.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-009019.html</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
