000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01545nas a22003017i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20200330143201.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
160505b2018 ck |||| |||| 00| 0 sspad |
022 ## - ISSN |
ISSN |
1692-4053 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.5 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Ayarza Sánchez, Daniel |
Rol del Autor |
Director(a) |
9 (RLIN) |
13704 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Revista Internacional Magisterio: No. 94: |
Subtítulo |
educación & pedagogía |
Mención del autor |
Daniel Ayarza Sánchez, Director editorial |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Bogotá |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Magisterio |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2018 |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
64 páginas |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
28 cm |
310 ## - CURRENT PUBLICATION FREQUENCY |
Current publication frequency |
bimensual |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL |
Dates of publication and/or sequential designation |
no. 94 (octubre-noviembre 2018) |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Coaching para el fortalecimiento de la dirección escolar. — El diálogo. Una estrategia directiva para fortalecer la convivencia y transformar el contexto. — Formación en valores: una estrategia para la construcción de ciudadanía. — Índice Sintético de la Calidad Educativa: ¿un reto o una oportunidad para la calidad?. — Mejorar la cultura escolar: una aproximación antropológica. — Gestión del aula: metodología reflexiva del hacer docente. — Liderazgo directivo en los territorios rurales. — El liderazgo pedagógico y la transformación de las instituciones. — Del ser y del soñar, y de la construcción colectiva de los grandes sueños |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
REVISTA |
9 (RLIN) |
3994 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
DIDÁCTICA |
9 (RLIN) |
308 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
DIRECCIÓN ESCOLAR |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
CULTURA ESCOLAR |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
LIDERAZGO ESCOLAR |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
362 |
Temas - Descriptores |
Educación |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Publicaciones periodicas |
Catalogador |
Janneth Rojas |