000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01489cam a22003377i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20210518164214.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
181112b1969 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ag |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
371.102 |
Cutter |
Im3 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
13659 |
Autor Personal |
Imhoff, Myrtle |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Cambio y Educación |
Mención del autor |
Por Myrtle Imhoff, Joseph M. Cronin [y otros 2 más] |
246 #1 - VARIANTE DEL TITULO |
Título |
teacher's encyclopedia |
250 ## - EDICION |
Edición |
1a edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Paidos, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1969. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
173 páginas: |
Dimensiones |
19 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
El maestro en una época de cambio. — El maestro como persona. — Enseñanza eficaz en una época de cambio. — El maestro como miembro del equipo. — El planeamiento en el proceso de enseñanza- aprendizaje. — Desarrollo de habilidades intelectuales y sociales. — La habilidad del maestro para comunicarse con los alumnos. — Evaluación un proceso que no tiene fín. — Como aumentar la productividad de la clase. — Como puede el maestro umentar su eficiencia en la clase. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Maestros |
9 (RLIN) |
13660 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
403 |
Temas - Descriptores |
Aprendizaje |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
3065 |
Temas - Descriptores |
Enseñanza |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
2554 |
Temas - Descriptores |
Formación profesional |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Cronin, Joseph M. |
9 (RLIN) |
13661 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Pine, Gerald J. |
9 (RLIN) |
13662 |
Rol del autor |
Autor(a) |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Emery, Richard E. |
9 (RLIN) |
13663 |
Rol del autor |
Autor(a) |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Jenny Perez |