Las funciones psicológicas en el desarrollo del niño (Record no. 56420)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01589cam a22003497i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20240123084338.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 180327b2009 mx||||| |||| 00| 0 sspad
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9786071703354
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 155.4
Cutter Q456
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal Quintanar Rojas, Luis
Rol del Autor Autor(a)
9 (RLIN) 11397
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Las funciones psicológicas en el desarrollo del niño
Mención del autor Por Luis Quintanar Rojas; Yulia Soloviera
250 ## - EDICION
Edición 1a. edición
No. Reimpresión 1a reimpresión
Fecha de Reimpresión 2016
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright México:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Trillas,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2009.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 232 páginas:
Dimensiones 22 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Consideraciones acerca del contenido del desarrollo psicológico en al escuela historicocultural. — El desarrollo del sistema nervioso. — Bases de la Pedología. — La importancia del concepto de actividad objetal para la Psicología. — La formación de las imágenes sensoriales y los conceptos. — Tipos de orientación y tipo de formación de las acciones y los conceptos. — La formación de los conceptos y las acciones mentales
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Psicología de la educación
9 (RLIN) 21854
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Psicología del adolescente
9 (RLIN) 10323
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Psicología del desarrollo
9 (RLIN) 6304
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
9 (RLIN) 525
Temas - Descriptores Desarrollo del niño
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Desarrollo el pensamiento
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Educación
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Creatividad
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Conceptos
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Soloviera, Yulia
9 (RLIN) 11398
Rol del autor Autor(a)
856 ## - URL - Ubicacion
URI/URL <a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-007434.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-007434.html</a>
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Digna Maxi
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Total Renewals Signatura Topografica Código de barras Date last seen Date last borrowed Costo Tipo de Item Carrera Codigo Bienes
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 12/12/2017 Compra 5 6 155.4 Q456 01-007434 05/17/2023 05/12/2023 28.08 Libros   20164438

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