000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01515cac a22003737i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240123091200.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
180119b sp||||| |||| 00| 0 sspad |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9788490771082 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
372.07 |
Cutter |
F397 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Fernández Pérez, María Dolores |
9 (RLIN) |
11003 |
Rol del Autor |
Coautor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Investigación sobre Educación infantil: |
Subtítulo |
la calidad en opinión de su profesorado |
Mención del autor |
Por María Dolores Fernández Pérez y María Paz Lebrero Baena |
250 ## - EDICION |
Edición |
1a.edición |
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buscar información en el libro |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
193 páginas: |
Información descriptiva |
Gráficos |
Dimensiones |
23 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Investigación |
Número secuencial |
N° 1 |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Contiene bibliografía y webgrafía |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Realidad educativa. — Identificación del problema y objetivos d la investigación. — Marco teórico y antecedentes. — Diagnóstico de la situación. — Metodología. — Análisis de resultados. —Conclusiones |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación formal |
9 (RLIN) |
650 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación infantil especial |
9 (RLIN) |
9168 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Sistemas y niveles de enseñanza |
9 (RLIN) |
20027 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación primaria |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Metodología de investigación |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Cuadros estadísticos |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Investigación |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Lebrero Baena, María Paz |
9 (RLIN) |
11004 |
Rol del autor |
Autor(a) |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-006895.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-006895.html</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |