000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01962cac a22003377i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20200402150430.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
180105b2007 sp||||| |||| 00| 0 sspad |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9788478274789 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.15 |
Cutter |
L9597 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
López Sanchéz, Félix |
Rol del Autor |
Coordinador(a) |
9 (RLIN) |
10844 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
La escuela infantil: |
Subtítulo |
observatorio privilegiado de las desigualdades |
Mención del autor |
Por Félix López Sanchéz, coordinador |
250 ## - EDICION |
Edición |
1a. edición |
No. Reimpresión |
2a. reimpresión |
Fecha de Reimpresión |
2010 |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Barcelona: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Graó, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2007. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
206 páginas: |
Información descriptiva |
Diagramas |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Biblioteca de infantil |
Nombre de la Serie |
Atención a la diversidad / Educación especial |
Número secuencial |
N° 17 |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Contiene bibliografía |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Introducción. — Antes de ir a la escuela: ansiedad, miedos e ideas de los padres. — Los miedos infantiles. ¿Qué podemos hacer los educadores. — Los conflictos y problemas de conducta en un centro infantil. — Cómo favorecer las relaciones de amistad en la etapa infantil. — Hijos e hijas de familias no convencionales. — Niñas y niños adoptados en la escuela infantil. — El trabajo en contexto educativo con niños y niñas enfermos y frágiles. — Manifestaciones sexuales infantiles. La identidad y sus problemas. — Familias en las que hay malos tratos. — Los abusos sexuales a menores en la primera infancia. — Hijos de enfermos crónicos. — Abuelas, abuelos…y nietos: vinculación intergeneracional. — La exclusión social en la infancia: la función de la escuela |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Escuelas psicológicas |
9 (RLIN) |
20259 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Investigación psicológica |
9 (RLIN) |
20261 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Ciencias del comportamiento |
9 (RLIN) |
19702 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Psicología del desarrollo |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Orientación pedagógica |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Psicología del niño |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Analíticas - Monográficas |
Catalogador |
Janneth Rojas |