| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01249nam a22002777a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20240123092551.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
171122b ck||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
8482701622 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 ## - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="Es">Es</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ck |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.15 |
| Cutter |
B6232 |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Bloom, Benjamín S. |
| 9 (RLIN) |
7751 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Características humanas y aprendizaje escolar |
| Mención del autor |
Benjamín S. Bloom, autor |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
287 p. |
| Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota General |
Título original: Human characteristics and school learning |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Diferencias individuales en los educandos y el aprendizaje.-- Una unidad del aprendizaje.-- Conductas de entrada cognitivas.-- Características de entrada afectivas.-- La calidad de la enseñanza.-- Resultados afectivos del aprendizaje escolar.-- Resumen de los componentes de la teoría y sus interrelaciones en algunas investigaciones.-- Conclusiones e implicaciones |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA |
| 9 (RLIN) |
8149 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO |
| 9 (RLIN) |
6304 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
359 |
| Temas - Descriptores |
Psicología de la educación |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-006539.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-006539.html</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
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| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
