| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01999cam a22002897i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20240123105849.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
171006b2007 ec||||| |||| 00| 0 sspad |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ec |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.7 |
| Cutter |
C2795 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Castro Carrillo, Lucila |
| 9 (RLIN) |
9802 |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Módulo de investigación cualitativa aplicado a la educación |
| Mención del autor |
Por Lucila Castro Carrillo |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
1aed |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Ministerio de educación, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2007. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
202 páginas: |
| Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
| Dimensiones |
21 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Investigación cualitativa-generalidades. — La discusión sobre la ciencia. — ¿Qué es la investigación cualitativa?. — La ética de la investigación cualitativa. — ¿Por que utilizar la investigación cualitativa?. — Consejos para realizar una buena investigación cualitativa. — Metodología. — Estudio cualitativo. — Análisis descriptivo cualitativa. — Investigación empírica. — Proyectos de investigación. — Evaluar los resultados. — La observación. — Métodos no intrusivos de investigación. — Métodos interrogativos de investigación. — El análisis de datos cualitativos. — Investigación acción. — Fundamentos. — Principios de la investigación acción. — Investigación participativa. — Fases del modelo de investigación participativa. — Desarrollo de la investigación participativa. — La investigación cualitativa con enfoque etnográfico. — De la perspectiva etnográfica al conocimiento de la escuela. — Condiciones ara la investigación cualitativa con enfoque etnográfico |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
240 |
| Temas - Descriptores |
Investigación interdisciplinaria |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Investigación participativa |
| 9 (RLIN) |
28571 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Investigación en educación |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Técnicas de investigación |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-006074.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-006074.html</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
