000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02234nam a22003017a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20171016105117.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
171003b us||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9780472088959 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
041 ## - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="En">En</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
us |
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
808.51 |
Cutter |
F73 |
100 ## - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Folse, Keith S. |
9 (RLIN) |
9732 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
First discussion starters: |
Subtítulo |
speaking fluency activities for lower-level ESL/EFL students |
Mención del autor |
Keith S. Folse, autor; Jeanine Ivone, autora |
246 ## - VARIANTE DEL TITULO |
Título |
Primera discusión: |
Subtítulo |
actividad de fluidez en el habla para estudiantes de ESL / EFL de bajo nivel |
250 ## - EDICION |
Edición |
1aed |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
pp. vi-xxi; 1-161 |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
26 cm. |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
First Discussion Starters contains:<br/>*a variety of tasks and exercises based on real situations from all over the world<br/>serious discussion topics such as censorship, prison conditions, and cloning<br/>*topics that are lighter in nature such as lotteries, pets, and travel<br/>*activities that require students to work together in pairs or small groups to reach a conclusion about a topic<br/>*several kinds of oral fluency activities such as problem-solving tasks, court cases, "finish the story," "put the story together," and small group presentations<br/>*links to related websites for each unit |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
First Discussion Starters contiene:<br/>* una variedad de tareas y ejercicios basados en situaciones reales de todo el mundo<br/>temas de discusión serios como la censura, las condiciones penitenciarias y la clonación<br/>* temas que son más ligeros en la naturaleza, como loterías, mascotas y viajes<br/>* actividades que requieren que los estudiantes trabajen juntos en parejas o grupos pequeños para llegar a una conclusión sobre un tema<br/>* varios tipos de actividades de fluidez oral tales como tareas de resolución de problemas, casos judiciales, "terminar la historia", "poner la historia juntos", y presentaciones en grupos pequeños<br/>* enlaces a sitios web relacionados para cada unidad |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
ORATORIA |
9 (RLIN) |
7013 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
FLUIDEZ DE LENGUAJE |
9 (RLIN) |
9882 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
DISCURSOS |
9 (RLIN) |
9883 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
EXPRESION ORAL |
9 (RLIN) |
9532 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
INGLES |
700 ## - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Ivone, Jeanine |
9 (RLIN) |
9734 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |