000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02233nam a22003137a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240119175050.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
170823b ck||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789582006914 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 ## - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="Es">Es</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ck |
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
372.21 |
Cutter |
Ia2 |
100 ## - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Iafrancesco Villegas, Giovanni Marcello |
9 (RLIN) |
9041 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
La educación integral en el preescolar: |
Subtítulo |
propuesta pedagógica |
Mención del autor |
Giovanni Marcello Iafrancesco Villegas, autor |
250 ## - EDICION |
Edición |
2aed |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
188 p. |
Información descriptiva |
Diagramas |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Escuela transformadora |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Contiene bibliografía |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
La propuesta de escuela transformadora.-- Los problemas por solucionar desde la educación.-- La transformación educativa en los países latinoamericanos.-- El modelo antropológico que inspira la acción educativa y docente.-- Las características bio-pisco-sociales del niño y la niña en edad preescolar.-- Propuesta pedagógica para estructurar las áreas y programas de formación integral en el preescolar.-- Propuesta de logros formativos para el preescolar.-- Propuesta de programas de desarrollo lógico-matemático para los subniveles de preescolar.-- Propuesta de programa de desarrollo socio-afectivo para los subniveles de preescolar.-- Propuesta de programa de desarrollo psico-motriz para los subniveles de preescolar.-- Propuesta del programa de desarrollo del lenguaje para los subniveles de preescolar.-- Propuesta de estrategias didácticas para el aprendizaje significativo en el preescolar.-- Propuesta de manejo del entorno natural como centro de interés en el preescolar.-- Las escuelas lúdicas, activa y constructiva como apoyo al proceso pedagógico en preescolar.-- Como evaluar el proceso de aprendizaje en el preescolar.-- Algunas recomendaciones para la operacionalización de la propuesta pedagógica para el preescolar |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
EDUCACION PREESCOLAR |
9 (RLIN) |
1133 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
PROPUESTAS PEDAGÓGICAS |
9 (RLIN) |
9047 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
ESCUELA DE PÁRVULOS |
9 (RLIN) |
9048 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
5170 |
Temas - Descriptores |
Infancia |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-005619.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-005619.html</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |