Educar, el desafío de hoy: (Record no. 55191)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01300cac a22003257i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20240119174153.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 170818b1999 ck||||| |||| 00| 0 sspad
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789582004644
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País ck
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 370.11
Cutter Ay15
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal Ayarza Bastidas, Alfredo
Rol del Autor Director(a)
9 (RLIN) 8948
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Educar, el desafío de hoy:
Subtítulo construyendo posibilidades y alternativas
Mención del autor Por Alfredo Ayarza Bastidas, director
250 ## - EDICION
Edición Primera edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Bogotá:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Magisterio,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 1999.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 407 páginas:
Información descriptiva Tablas y Cuadros
Dimensiones 22 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
490 ## - TIITULO DE COLECCION
Título de la colección Mesa redonda
Número secuencial número 74
504 ## - BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Incluye Bibliografía: página 407
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Ambientes educativos que favorecen el desarrollo humano. — Corrientes pedagógicas para iniciar la aproximación. — La evaluación de procesos educativos como experiencia de aprendizaje. — Educación personalizada. — Proyectos educativos. — La educación popular
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
9 (RLIN) 362
Temas - Descriptores Educación
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
9 (RLIN) 576
Temas - Descriptores Evaluación
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Currículum
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Ambiente educativo
856 ## - URL - Ubicacion
URI/URL <a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-005548.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-005548.html</a>
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Digna Maxi
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Signatura Topografica Código de barras Date last seen Date last borrowed Costo Tipo de Item Carrera
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 05/02/2017 Fondo RMT 3 370.11 Ay15 01-005548 09/12/2023 09/07/2023 13.77 Libros Educacion Basica

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