| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01659cac a22003617i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20210127120434.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
170315b2004 sp |||| |||| 00| 0 sspad |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9788471123177 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
sp |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
371.9 |
| Cutter |
H3616 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Hegarty, Seamus |
| 9 (RLIN) |
6879 |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 240 ## - TITULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Learning together teaching pupils with special educational needs in the ordinary school |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Aprender juntos: |
| Subtítulo |
la integración escolar |
| Mención del autor |
Por Seamus Hegarty [y otros dos] |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
4a edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Morata, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2004 |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
227 páginas: |
| Dimensiones |
21 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Pedagogía |
| Nombre de la Serie |
Educación especial |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Contiene bibliogafía |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Organización escolar.— Organización de la enseñanza complementaria.— Realización de horarios.— Modelos del contenido del currículum.—Programas individuales de trabajo.— Profesores, auxiliares y enlace.— Información.— Perfeccionamiento del profesorado con base en la escuela.— Organización de la clase.— Práctica en el aula.— Observación del progreso.— Presencia en clase de un segundo adulto y de auxiliares alumnos.— Orientaciones para la práctica en clase |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Integración en el aula |
| 9 (RLIN) |
6880 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
3098 |
| Temas - Descriptores |
Educación especial |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Necesidades especiales |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Profesores |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Hodgson, A. |
| 9 (RLIN) |
6881 |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Clunies-Ross, L. |
| 9 (RLIN) |
6882 |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Solana, Guillermo |
| Rol del autor |
Traductor(a) |
| 9 (RLIN) |
24339 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
