Arte y creatividad en Reggio Emilia: (Registro nro. 54231)

000 -CABECERA
Campo de control interno 02431cac a22003737i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20200515172629.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 170314b2013 mx |||| |||| 00| 0 sspad
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789688678022
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto spa
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País mx
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 153.35
Cutter V491
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal Vecchi, Vea
9 (RLIN) 6839
Rol del Autor Autor(a)
240 ## - TITULO UNIFORME
Título uniforme Art and creativity in Reggio Emilia
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Arte y creatividad en Reggio Emilia:
Subtítulo el papel de los talleres en la educación infantil y sus posibilidades
Mención del autor por Vea Vecchi, traductor Pablo Manzano Bernárdez
250 ## - EDICION
Edición 1a edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Madrid:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Morata,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2013.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 307 páginas:
Información descriptiva Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc)
Dimensiones 24 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
490 ## - TIITULO DE COLECCION
Título de la colección Educación infantil
504 ## - BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Contiene bibliografía
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Introducción.— Estética/poética.— Panorama general.— La metáfora de la bicicleta.— Una mirada larga, dilatada y amplia de la organización.— Una comunidad ética.— Ambientes.— Las profesionales de la maravilla.—Escucha visible.-- Reanudamos la marcha.-- El Centro Internazionale Loris Malaguzzi.—Flores azules de achicoria.
520 3# - RESUMEN
Resumen Este libro explora la contribución de las artes y de la creatividad en Educación Infantil. Además estudia el papel de los talleres de artes y del profesorado de educación artística en las escuelas de Educación Infantil de Reggio Emilia. Lo hace a través de la experiencia de Vea Vecchi una de las primeras especialistas de educación artística en Reggio Emilia. El texto está lleno de ejemplos muy significativos; narra la historia de estos talleres y la evolución del papel del profesorado. Algunos temas clave tratados en el libro son: - Procesos de aprendizaje y construcción del conocimiento; - La teoría de los cien lenguajes de la infancia y el papel de las poesías; - La importancia de la organización, de los métodos de trabajo y de las herramientas; - La contribución del ambiente físico; - La relación entre talleres, especialistas en artes, la escuela y el profesorado.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educación Infantil
9 (RLIN) 1172
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Arte en la infancia
9 (RLIN) 6860
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Vida escolar
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Talleres
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Creatividad
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Manzano Bernárdez, Pablo
Rol del autor Traductor(a)
9 (RLIN) 6841
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Hoyuelos, Alfredo
Rol del autor Revisión
9 (RLIN) 6842
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Janneth Rojas
Existencias
Codigo Bienes Date last seen Ubicacion Not for loan Fecha de Adquisición Fuente de Clasificacion Tipo de Item Lost status Carrera Withdrawn status Vía de adquisición Costo Total Renewals Date last borrowed Coleccion Total Checkouts Damaged status Estado Código de barras Materia Código Bienes Signatura Topografica
214647002020-06-22Campus Central 2017-02-15 Libros Materia Histórico de Referencia Compra39.36552020-06-22Colección científica - investigación16 Estantería01-004290BUNAE2020-10-09153.35 V491
214646972020-01-07Campus Central 2017-02-15 Libros Materia Histórico de Referencia Compra39.36282019-12-23Colección científica - investigación19 Estantería01-004289  153.35 V491
214646982020-01-17Campus Central 2017-02-15 Libros Materia Histórico de Referencia Compra39.36112020-01-17Colección científica - investigación9 Estantería01-004288BUNAE 153.35 V491
214646992020-02-12Campus Central 2017-02-15 Libros Materia Histórico de Referencia Compra39.36252020-01-14Colección científica - investigación12 Estantería01-004291BUNAE 153.35 V491
214647012020-01-06Campus Central 2017-02-15 Libros Materia Histórico de Referencia Compra39.36392019-12-23Colección científica - investigación20 Estantería01-004287  153.35 V491