000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01605cam a22003617i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20200420122712.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
170301b2010 sp||||| |||| 00| 0 sspad |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9788483195154 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.15 |
Cutter |
Sn19 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Sánchez Sáinz, Mercedes |
Rol del Autor |
Coordinador(a) |
9 (RLIN) |
10886 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Cómo educar en la diversidad afectiva, sexual y personal en educación infantil |
Mención del autor |
Por Mercedes Sánchez Sáinz, coordinadora |
250 ## - EDICION |
Edición |
1a.edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Catarata, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2010. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
189 páginas: |
Información descriptiva |
Gráficos |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Número secuencial |
No. 332 |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Contiene bibliografía |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Educar en igualdad: diversidad. Una cuestión educativa y sindical. — Presentación del material. — Claves conceptuales para comprender la necesidad de la educación en la diversidad afectiva y sexual en la primera infancia. — Propuestas para incorporar la atención a la diversidad afectivo-sexual en el centro escolar. — Unidades didácticas. — Diversidad familiar y social. — Desarrollo personal, afectivo y sexual. — Ausencia de sexismo en el desarrollo personal |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Distribución por sexo |
9 (RLIN) |
21950 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Comportamiento sexual |
9 (RLIN) |
10403 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Ciencias sociales y humanas |
9 (RLIN) |
8763 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación infantil |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Diversidad afectiva |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Sexismo |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Psicología de la educación |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Diversidad social |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Analíticas - Monográficas |
Catalogador |
Janneth Rojas |