Didáctica del conocimiento del medio social y cultural en la educación primaria: (Record no. 53961)

000 -CABECERA
Campo de control interno 02061cam a22003257i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20200624170626.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 170120b2010 sp||||| |||| 00| 0 sspad
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788497567732
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País sp
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 372.83
Cutter Sa596
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal Santisteban, Antoni
Rol del Autor Coordinador(a)
9 (RLIN) 6041
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Didáctica del conocimiento del medio social y cultural en la educación primaria:
Subtítulo ciencias sociales para comprender, pensar y actuar
Mención del autor por Antoni Santisteban y Joan Pagès, coordinadores
250 ## - EDICION
Edición 1a edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Madrid:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Síntesis,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2010.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 346 páginas:
Información descriptiva Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc)
Dimensiones 23 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
504 ## - BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Contiene Bibliografía
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Enseñar y aprender ciencias sociales.— El currículo de conocimiento del medio social, cultural y la formación de competencias.— Las finalidades de la enseñanza de las ciencias sociales.— La formación del pensamiento social y el desarrollo de las capacidades para pensar la sociedad.— La investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales en la educación primaria.— Los contenidos de conocimiento del medio social y cultural.— Las unidades didácticas de conocimiento del medio social y cultural.— Métodos y estrategias para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales.— La comunicación y la enseñanza de las ciencias sociales.— ¿Por qué, cuándo y cómo evaluar? La evaluación en la enseñanza de las ciencias sociales.-- Enseñar y aprender el tiempo histórico.— Enseñar y aprender el espacio geográfico.-- Enseñar y aprender historia del arte.— Valores democráticos y educación para la ciudadanía
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educación primaria
9 (RLIN) 467
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
9 (RLIN) 30
Temas - Descriptores Ciencias sociales
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Estudios Sociales
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Didáctica
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Enseñanza de Ciencias Sociales
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Pagès, Joan
Rol del autor Coordinador(a)
9 (RLIN) 6043
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Janneth Rojas
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Total Renewals Signatura Topografica Código de barras Date last seen Date last borrowed Costo Tipo de Item Carrera Codigo Bienes
          Colección científica académica Campus Central BUNAE Estantería 02/15/2017 Compra 26 59 372.83 Sa596 01-003476 02/02/2021 09/30/2020 61.61 Libros Todas las Carreras 21464965

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