Mi manual de educación inclusiva: (Record no. 53721)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01768cam a22003377i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20240118112238.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 161026b2012 mx||||| |||| 00| 0 sspad
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9786071710086
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País mx
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 371.9
110 ## - AUTOR CORPORATIVO
Autor Corporativo Instituto mexicano para la excelencia educativa
9 (RLIN) 5198
245 #3 - TÍTULO GENERAL
Título Mi manual de educación inclusiva:
Subtítulo procedimientos para el desarrollo de contextos escolares incluyentes
Mención del autor Por Instituto mexicano para la excelencia educativa
250 ## - EDICION
Edición 1a. edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright México:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Trillas,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2012.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 153 páginas:
Información descriptiva Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc)
Dimensiones 21 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
504 ## - BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Contiene bibliografía
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Constituye una guía para el docente, en el proceso de atención pedagógica e inclusión educativa de los estudiantes que presentan dificultades de aprendizaje por diferentes causas. Consta de cinco apartados y un anexo con dos temas, los textos, diagramas, principios y propuestas pedagógicas representan la experiencia de un grupo docente con alto grado de compromiso con la educación y formación del ser humano; los contenidos son el reflejo de la experiencia y preocupaciones y situaciones didácticas, con el propósito de ofrecer herramientas útiles que puedan integrar una o varias estrategias de atención diferenciada
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS
9 (RLIN) 284
Temas - Descriptores Educación integradora
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Ciencias de la educación
9 (RLIN) 3807
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores ambiente educacional
9 (RLIN) 22211
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Educación Incluyente
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Inclusión Educativa
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Psicología Padagogíca
856 ## - URL - Ubicacion
URI/URL <a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-002892.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-002892.html</a>
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Digna Maxi
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Total Renewals Signatura Topografica Código de barras Date last seen Date last borrowed Costo Tipo de Item Carrera Codigo Bienes
          Colección científica académica Campus Central BUNAE Estantería 02/13/2017 Compra 17 19 371.9 01-002892 09/12/2023 08/30/2023 33.54 Libros   21465607
          Colección científica académica Campus Central BUNAE Estantería 02/13/2017 Compra 21 28 371.9 01-003741 06/26/2023 06/23/2023 33.54 Libros   21465606

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