| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01379cam a22003017i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20230324153524.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
160829b1990 ec||||| |||| 00| 0 sspad |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ec |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.117 5 |
| Cutter |
L54 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Lema Gualli, Alejandro |
| 9 (RLIN) |
2317 |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Aillucunamanta: |
| Subtítulo |
Ciencias Sociales. Tercer grado de Educación Primaria Bilingüe Intercultural: |
| Mención del autor |
Por Alejandro Lema Gualli y Froilán Viteri Gualinga |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
Edición Experimental: |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1990. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
45 páginas: |
| Dimensiones |
26 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
El texto de Estudios Sociales para tercer grado de Educación Bilingüe Intercultural ha sido elaborado tomando en cuenta el conocimiento andino basado en el ordenamiento de experiencias concretas de acuerdo a una relación espacio-temporal. Esta visión integral se refleja en la interpretación de la realidad vivida a nivel local, regional y nacional. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Educación bilingüe |
| 9 (RLIN) |
300 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Educación bicultural |
| 9 (RLIN) |
21890 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Estudios sociales |
| 9 (RLIN) |
2245 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Tercer grado |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Didáctica |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Viteri Gualinga, Froilán |
| 9 (RLIN) |
4993 |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Digna Maxi |
