000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01409cam a22003497i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20200714181341.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
160829b2011 ec||||| |||| 00| 0 sspad |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9978311319 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ec |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
420.712 |
Cutter |
P7731 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Ponce, Rita |
9 (RLIN) |
4981 |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Our world through english: |
Subtítulo |
The functional english language course fot the Republic of Ecuador |
Mención del autor |
Por Rita Ponce [y otros tres] |
250 ## - EDICION |
Edición |
4a edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Ministerio de Educación del Ecuador, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2011. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
127 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
27 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Se encuentra compuesto de 15 unidades principales, "Cori Units", que son las unidades claves para el estudio con su profesor en la clase, y una sección de Gramática, que puede servir para reforzar ciertas estructuras gramaticales en la clase o ejercicios que pueden ser utilizados como deberes para la casa, y un apéndice. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
DIDACTICA |
9 (RLIN) |
308 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación |
9 (RLIN) |
362 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Gramática |
9 (RLIN) |
291 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
4423 |
Temas - Descriptores |
Inglés |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación media |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Didáctica |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Rivera, Marlene |
9 (RLIN) |
4982 |
Rol del autor |
Autor(a) |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Rosero, Irene |
9 (RLIN) |
4983 |
Rol del autor |
Autor(a) |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Miller, Kari |
9 (RLIN) |
4984 |
Rol del autor |
Autor(a) |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Digna Maxi |