000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01822cam a22003377i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240118104827.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
160721b2008 sp||||| |||| 00| 0 sspad |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9788479279370 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
612.3 |
Cutter |
H716 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Holford, Patrick |
9 (RLIN) |
4757 |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Nutrición óptima para la mente del niño |
Mención del autor |
Por Patrick Holford y Deborah Colson ; Francesc Navarro, traductor |
250 ## - EDICION |
Edición |
1a edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Barcelona: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Robin Book, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2008. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
297 páginas: |
Dimensiones |
21 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Explica la relación directa que hay entre la alimentación de los niños y su inteligencia. Los autores han trabajado con cientos de niños y niñas con problemas que van desde el TDAH (Trastorno por déficit de atención con hiperactividad) al autismo. También han aconsejado a muchas escuelas una nutrición óptima para que los niños alcancen su pleno potencial. Esta obra es la guía definitiva para cualquier padre, educador o terapeuta, ya en ella se puede descubrir: Cómo desarrollar la concentración y la atención, cómo aumentar el coeficiente intelectual y el pensamiento creativo. — Cómo mejorar la lectura y la escritura. — Situaciones para potenciar la memoria. — De qué manera se puede mejorar el estado de ánimo y la conducta |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Nutrición |
9 (RLIN) |
866 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Desarrollo mental |
9 (RLIN) |
4758 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
5170 |
Temas - Descriptores |
Infancia |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación alimentaria |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Colson, Deborah |
9 (RLIN) |
4759 |
Rol del autor |
Autor(a) |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Navarro, Francesc |
Rol del autor |
Traductor(a) |
9 (RLIN) |
4760 |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-002808.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-002808.html</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Digna Maxi |