000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01838cam a22003737i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240117145010.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
160607b sp||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9788436829723 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 1# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
371.2 |
Cutter |
C231 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Carrasco Macías, María José |
9 (RLIN) |
4385 |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Conocer y comprender las organizaciones educativas: |
Subtítulo |
una mirada a las cajas chinas |
Mención del autor |
Por María José Carrasco Macías [y otros dos] |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Pirámide, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2013. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
239 páginas: |
Información descriptiva |
Diagramas |
Dimensiones |
22 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Psicología |
Nombre de la Serie |
Pedagogía y Didáctica |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Contiene bibliografía |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Bases conceptuales de la organización educativa. — Análisis del sistema educativo en el contexto social. — El centro educativo. — La planificación educativa: planteamientos teóricos y orientaciones prácticas. — El gobierno de los centros. — La dirección del centro. — Los órganos de coordinación docente. — La organización del espacio y tiempo en los centros educativos. — Las culturas organizativas. — Las organizaciones educativas para atender a la diversidad. — Los centros educativos y la evaluación institucional |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Planificación |
9 (RLIN) |
3736 |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación |
9 (RLIN) |
362 |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Escuela |
9 (RLIN) |
3784 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Administración educativa |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Organización educativa |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Estructura escolar |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Coronel Llamas, José Manuel |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
4388 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Fernández Serrat, María Luisa |
9 (RLIN) |
4389 |
Rol del autor |
Autor(a) |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
García Rodríguez, María Pilar |
9 (RLIN) |
4390 |
Rol del autor |
Autor(a) |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-002502.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-002502.html</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Digna Maxi |