000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01213cam a22003017i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240117144338.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
160530b2004 sp||||| |||| 00| 0 sspad |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9788437066691 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
378.17 |
Cutter |
B1601 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Bain, Ken |
9 (RLIN) |
4284 |
Rol del Autor |
Traductor(a) |
245 #3 - TÍTULO GENERAL |
Título |
Lo que hacen los mejores profesores de universidad |
Mención del autor |
Por Ken Bain, Oscar Barberá (Traducción) |
250 ## - EDICION |
Edición |
1a edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Valencia: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Universidad de Valencia, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2004. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
221 páginas: |
Dimensiones |
21 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Qué es lo que saben sobre cómo aprendemos. — Como preparan las clases. — Qué esperan de sus estudiantes. Cómo dirigen la clase. — Cómo tratan a sus estudiantes. — Cómo evalúan a sus estudiantes y a sí mismos. — Qué podemos aprender de ellos. — Cómo se hizo el estudio. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
3538 |
Temas - Descriptores |
Metodología |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
3355 |
Temas - Descriptores |
Mejora de la educación |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Docencia universitaria |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Didáctica |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-002423.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-002423.html</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Digna Maxi |