000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01486cam a22002897i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20230321145924.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
151008b1986 pe ||||| |||| 00| 0 aym d |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="aym">aym</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
pe |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.117 5 |
Cutter |
D5665 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Dietschy-Scheiterle, Annette |
Rol del Autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
1627 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Jakawisata: |
Subtítulo |
guía metodológica para el desarrollo de las asignaturas de Ciencias Naturales y Ciencias Histórico Sociales en el Segundo Grado de Educación Primaria Bilingüe AYMARA: |
Mención del autor |
Por Annette Dietschy-Scheiterle [y otros dos más] |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Puno: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Proyecto Experimental de Educación Bilingüe, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1986. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
200 páginas: |
Dimensiones |
28 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Esta guía es un medio auxiliar del docente y su enseñanza. Ciencias Naturales y Ciencias Histórico-Sociales son algo más que el conocimiento de las partes de una planta o que la familia se compone de padre, madre e hijos. La historia de la cultura andina nos enseña que el hombre andino no es un simple observador del espacio natural y social que lo rodea sino que es su propio creador. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación bilingüe |
9 (RLIN) |
300 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
907 |
Temas - Descriptores |
Ciencias naturales |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Estudios sociales |
9 (RLIN) |
2245 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Lengua aymara |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Hinojosa, Sabino |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
26414 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Valiente Catter, Teresa |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
2042 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Digna Maxi |