¿Cómo trabajar el Buen Vivir en el contexto educativo?: (Record no. 334)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01452cac a22003497i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20240111163306.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 151007b2010 ec ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789978297353
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País ec
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 372.19
Cutter D6682
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal Domenech, Ana Lorena
9 (RLIN) 1318
Rol del Autor Autor(a)
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título ¿Cómo trabajar el Buen Vivir en el contexto educativo?:
Subtítulo aplicación práctica de la actualización y fortalecimiento curricular del Ministerio de Educación del Ecuador
Mención del autor Por Ana Lorena Domenech y Cecilia Amaluisa Fiallos
250 ## - EDICION
Edición 1a edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Guayaquil:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Santillana,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2010.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 64 páginas:
Dimensiones 28 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
490 ## - TIITULO DE COLECCION
Título de la colección Nueva educación general básica
Número secuencial No. 11
520 3# - RESUMEN
Resumen Las cuatro unidades temáticas de este curso facilitan un diálogo que se inicia con una visión macro del Buen Vivir, pasa por la institucionalidad educativa, llega al aula y, finalmente, deriva en la persona docente.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Ambiente educacional
9 (RLIN) 29228
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educación
9 (RLIN) 362
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Educación primaria
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Buen vivir
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Actualización curricular
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Ejes transversales
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Amaluisa Fiallos, Cecilia
9 (RLIN) 1321
Rol del autor Autor(a)
856 ## - URL - Ubicacion
URI/URL <a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-001064.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-001064.html</a>
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Digna Maxi
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Total Renewals Signatura Topografica Código de barras Date last seen Date last borrowed Codigo Bienes Tipo de Item Carrera
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería   Donación 8 10 372.19 D6682 01-001064 12/05/2023 11/24/2023 10/07/2015 Libros Educacion Basica

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