| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01437cac a22003017i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20210415173118.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
151001b2011 ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ec |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.71 |
| Cutter |
V722 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Villarroel Idrovo, Jorge |
| 9 (RLIN) |
1102 |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 245 #3 - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
La formación cultural del nuevo docente |
| Mención del autor |
Por Jorge Villarroel Idrovo |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
San Pablo del Lago: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
s.e., |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2011. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
65 páginas: |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Edición de guías didácticas para profesores orientadores de práctica docente |
| Número secuencial |
número 5 |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Contiene bibliografía |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
Plantea varias reflexiones sobre la formación cultural de los nuevos docentes, cuá es la realidad de dicha formación y qué pueden hacer los institutos pedagógicos y las facultades de educación para conseguir que los nuevos docentes devuelvan a la docencia su categoría cultural. El documento busca, al mismo tiempo, abrir un amplio debate sobre la temática entre los miembros que tienen la delicada responsabilidad de formas nuevos maestros |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
765 |
| Temas - Descriptores |
Formación de docentes |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Competencias del docente |
| 9 (RLIN) |
8416 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Formación cultural |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Apoyo a la docencia |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Educación por competencias |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Digna Maxi |
