Aruskipañani: (Registro nro. 213)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01729nam a22003257i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20200313124627.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 150925b1988 pe ||||| |||| 00| 0 que d
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto que
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País pe
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 371.97
Cutter R456
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal Apaza Succa, Nicanor
9 (RLIN) 21247
Rol del Autor Autor(a)
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Aruskipañani:
Subtítulo Libro de Lenguaje en aymara para el cuarto grado de educación primaria bilingüe
Mención del autor Por Nicanor Apaza Succa [y otros dos]
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Puno:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Revisada,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 1988.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 92 páginas.
Dimensiones 22 cm
Información descriptiva Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc)
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Aka liwru manqhan utjatapa. — Aymar qillqanaka. — Jakthapit qillqanakampqillqañani. — Anat urunaka. — Wiphalitay wiphalay. — Alañ alxañanakata. — Wiktump Suskampix qhaturuw sarapxi. — Amuyt¨awinak sum askichañäni. — Parlañäni. — Arunakamp anatañäni. — Uta. — Juawansun utap utachañana. — Quillqañäni. — Jaljtayañäi. — Uñjañäni.
520 ## - RESUMEN
Resumen El libro está destinado a los niños aymara-hablantes que han aprendido a leer y escribir en su lengua materna desde el primer grado y que, paralelamente están desarrollando habilidades de lecto-escritura en castellano como segunda lengua, en el contexto de un programa de educación bilingüe
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Enseñanza de la lengua materna
9 (RLIN) 21238
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educacion bilingue
9 (RLIN) 300
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educación intercultural
9 (RLIN) 299
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Texto en Aymara
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Educación Primaria
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Educación Bilingüe
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Sosa León, Juan Hipólito
Rol del autor Autor(a)
9 (RLIN) 21248
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Urban, Christiane
Rol del autor Autor(a)
9 (RLIN) 21249
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Digna Maxi
Existencias
Date last seen Ubicacion Not for loan Fecha de Adquisición Fuente de Clasificacion Tipo de Item Lost status Carrera Withdrawn status Vía de adquisición Coleccion Estado Damaged status Código de barras Materia Signatura Topografica
2015-09-25Campus Central 2015-05-13 Libros Educación Intercultural Bilingüe DonaciónColección de divulgación generalEstantería 01-000055BUNAE371.97 R456