Centro de transformación educativa México D.F.: (Record no. 155)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01878cac a22003497i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20240111153726.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 150922b2009 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788476662076
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País sp
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 306.43
Cutter L923
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal Loyo, Aurora
9 (RLIN) 622
Rol del Autor Autor(a)
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Centro de transformación educativa México D.F.:
Subtítulo estudio de políticas inclusivas
Mención del autor Por Aurora Loyo y Beatriz Calvo
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Madrid:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Fundación Iberoamericana para la Educación, la Ciencia y la Cultura,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2009.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 174 páginas:
Dimensiones 22 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
490 ## - TIITULO DE COLECCION
Título de la colección Educar en ciudades
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada El caso de México: una oferta alternativa a la tradicional. — La política en contexto. — Los marcos metodológicos del estudio. — El proyecto centros de transformación educativa. — Una mirada desde adentro. — Los contextos barriales. — Procesos de instalación y de organización. —
520 3# - RESUMEN
Resumen El objetivo de esta obra es generar una oferta educativa alternativa a la tradicional que responda a las necesidades específicas de los grupos poblacionales más vulnerables, principalmente niños, niñas y jóvenes hablantes de lengua indígena, personas con algún tipo de discapacidad, adolescentes con hijos, jóvenes y adultos analfabetos y sin educación básica o medio concluida.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educación inclusiva
9 (RLIN) 23618
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Igualdad de oportunidades educativas
9 (RLIN) 28570
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educación integradora
9 (RLIN) 284
651 ## - TEMAS - NOMBRE GEOGRAFICO
Temas - Terminos Geográficos México
9 (RLIN) 627
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Equidad en la educación
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Calvo, Beatriz
9 (RLIN) 628
Rol del autor Autor(a)
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Gómez, Claudia Mireya
Rol del autor Colaborador(a)
9 (RLIN) 26523
856 ## - URL - Ubicacion
URI/URL <a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-000558.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-000558.html</a>
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Digna Maxi
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Total Renewals Signatura Topografica Código de barras Date last seen Date last borrowed Codigo Bienes Tipo de Item Carrera
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 09/16/2015 Donación 3 3 306.43 L923 01-000558 06/28/2023 06/26/2023 09/22/2015 Libros Educacion Basica

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