| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01303cam a22003377i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20240111113923.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
150918b2005 aag |||| |||| 00| 0 sspad |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
97822057095 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ag |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.71 |
| Cutter |
P746 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Pogré, Paula |
| 9 (RLIN) |
497 |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Formar docentes: |
| Subtítulo |
una alternativa multidisciplinar |
| Mención del autor |
Por Paula Pogré [y otros tres] |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Papers, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2005. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
110 páginas: |
| Dimensiones |
22 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Contiene bibliografía |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Aspectos metodológicos de la investigación. — Cambios y permanencias en la formación docente. — Propuesta alternativa en la formación multidisciplinar. — El trabajo interdisciplinar como una construcción. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
765 |
| Temas - Descriptores |
Formación de docentes |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Competencias del docente |
| 9 (RLIN) |
8416 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Práctica pedagógica |
| 9 (RLIN) |
4583 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Enseñanza multidisciplinar |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Benchimol, Karina |
| 9 (RLIN) |
501 |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Amézola de, Gongalo |
| 9 (RLIN) |
502 |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Diker, Gabriela |
| 9 (RLIN) |
503 |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-000017.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-000017.html</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Digna Maxi |
