Stamm, Jill
Neurociencia infantil: El desarrollo de la mente y el poder del cerebro de 0 a 6 años / Por Jill Stamm - 124 páginas: 21 centímetro.
Contiene bibliografía páginas: 121-124
Aspectos básicos sobre cómo es el cerebro del niño. — Vincular lo que aprendemos con lo que hacemos. — Ideas generales a partir de los datos científicos. — Ideas sobre la atención. — Ideas sobre el establecimiento de vínculos. — Ideas sobre la comunicación. —
Gracias a la neurociencia, los educadores tenemos la oportunidad de llevar a cabo nuevas prácticas y estrategias conscientes para ayudar a un óptimo desarrollo del cerebro del niño. La calidad del cuidado y la atención aumenta considerablemente cuando se comprenden los motivos por los que se deben realizar determinadas acciones. Este libro ofrece hallazgos clave de la neurociencia, en forma clara y concisa, que explican por qué determinados comportamientos, entornos y prácticas pueden ser tan útiles para asegurar la evolución normal y saludable del cerebro en desarrollo. Además, también encontraremos más de 50 estrategias fáciles de aprender y poner en práctica en entornos de atención temprana y en aulas de primera infancia.
9788427725027 9788427725034 9788427725041
Psicología del niño
Investigación sobre el cerebro
Socialización
Primera infancia
Infancia
Menores de 6 años Neurociencia
155.422 / St231
Neurociencia infantil: El desarrollo de la mente y el poder del cerebro de 0 a 6 años / Por Jill Stamm - 124 páginas: 21 centímetro.
Contiene bibliografía páginas: 121-124
Aspectos básicos sobre cómo es el cerebro del niño. — Vincular lo que aprendemos con lo que hacemos. — Ideas generales a partir de los datos científicos. — Ideas sobre la atención. — Ideas sobre el establecimiento de vínculos. — Ideas sobre la comunicación. —
Gracias a la neurociencia, los educadores tenemos la oportunidad de llevar a cabo nuevas prácticas y estrategias conscientes para ayudar a un óptimo desarrollo del cerebro del niño. La calidad del cuidado y la atención aumenta considerablemente cuando se comprenden los motivos por los que se deben realizar determinadas acciones. Este libro ofrece hallazgos clave de la neurociencia, en forma clara y concisa, que explican por qué determinados comportamientos, entornos y prácticas pueden ser tan útiles para asegurar la evolución normal y saludable del cerebro en desarrollo. Además, también encontraremos más de 50 estrategias fáciles de aprender y poner en práctica en entornos de atención temprana y en aulas de primera infancia.
9788427725027 9788427725034 9788427725041
Psicología del niño
Investigación sobre el cerebro
Socialización
Primera infancia
Infancia
Menores de 6 años Neurociencia
155.422 / St231