Schwartzman, Gisela
De la educación a distancia a la educación en línea: aportes a un campo en construcción por Gisela Schwartzman [y otros dos], compilador - 1a edición 3a reimpresión - 170 páginas: Gráficos 22 cm. - Pensar la educación .
Incluye Bibliografía por capítulos
La educación en línea ya está en edad de merecer. — Dispositivos tecnopedagógicos para enseñar: el diseño en la educación en línea. — Diseño de desarrollos tecnopedagógicos: el desarrollador web y el trabajo en equipo. — Experimentación en el trabajo con materiales didácticos. — Claves de la tutoría en línea: la discreta medida de la justa intervención. — Dinámicas colaborativas y tensiones de la educación en línea. — Ruta personal de aprendizaje: abriendo caminos para la evaluación en línea
El PENT (Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías) lleva diez años construyendo e campo de la educación en línea. Un campo de acción y de investigación. En este libro coral, escrito a muchas voces, los capítulos se organizan por temas y abarcan el diseño de dispositivos educativos desde la perspectiva pedagógica y tecnológica, la enseñanza en línea, los materiales didácticos hipermediales, la evaluación en línea, la tutoría y docencia en línea y las dinámicas colaborativas. Cada una de sus páginas está impregnada por la experiencia, las reflexiones , los hallazgos y la construcción del equipo a lo largo de su trayectoria. En estas ideas con forma de libro se concentran las reflexiones de diez años en torno a la educación atravesada por tecnología, y es una forma más de contribuir a la divulgación de la experiencia y a continuar el diálogo
9789508088673
Educación a distancia
Aprendizaje en línea
Innovación educacional
Tendencia educacional
Innovación pedagógica
371.35 / Sch959
De la educación a distancia a la educación en línea: aportes a un campo en construcción por Gisela Schwartzman [y otros dos], compilador - 1a edición 3a reimpresión - 170 páginas: Gráficos 22 cm. - Pensar la educación .
Incluye Bibliografía por capítulos
La educación en línea ya está en edad de merecer. — Dispositivos tecnopedagógicos para enseñar: el diseño en la educación en línea. — Diseño de desarrollos tecnopedagógicos: el desarrollador web y el trabajo en equipo. — Experimentación en el trabajo con materiales didácticos. — Claves de la tutoría en línea: la discreta medida de la justa intervención. — Dinámicas colaborativas y tensiones de la educación en línea. — Ruta personal de aprendizaje: abriendo caminos para la evaluación en línea
El PENT (Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías) lleva diez años construyendo e campo de la educación en línea. Un campo de acción y de investigación. En este libro coral, escrito a muchas voces, los capítulos se organizan por temas y abarcan el diseño de dispositivos educativos desde la perspectiva pedagógica y tecnológica, la enseñanza en línea, los materiales didácticos hipermediales, la evaluación en línea, la tutoría y docencia en línea y las dinámicas colaborativas. Cada una de sus páginas está impregnada por la experiencia, las reflexiones , los hallazgos y la construcción del equipo a lo largo de su trayectoria. En estas ideas con forma de libro se concentran las reflexiones de diez años en torno a la educación atravesada por tecnología, y es una forma más de contribuir a la divulgación de la experiencia y a continuar el diálogo
9789508088673
Educación a distancia
Aprendizaje en línea
Innovación educacional
Tendencia educacional
Innovación pedagógica
371.35 / Sch959